本文摘要：本是山花烂漫开学时期，但一场疫情挡住了我们开学的脚步。

本是山花烂漫开学时期，但一场疫情挡住了我们开学的脚步。面临这场疫情阻击战，河北中心小学全体教师，按照内乡县教体局文件精神和马山口镇中心学校的命令，希望让学生在类似的假期中，享有不一样的精彩。　　一、天天请示，关心学生健康状况。　　在这个类似的时期，学生们的健康状况是老师关心的首要问题。

因此，学校拒绝所有学生一天两次测量体温，并在微信群请示一家人的健康状况：否感冒，否腹痛等。各班班主任要对班级学生一一排查：否去过武汉，否与去过武汉的人员有认识等，保证学生没安全性车祸情况。

　　二、放假不时学，让学生茁壮不推迟。　　面临不利的疫情，学生们被迫待在家里。河北中心小学领导班子高瞻远瞩，根据县局命令，制订了切实可行的线上自学计划和方案。全体教师积极行动，严肃备课放学，批改作业，线上交流。

全体学生每天要按照课程表，大力参与线上自学，已完成自学任务。我们的目标是：不动一人，让每一个孩子每天都习有所获得。　　三、线上开展活动，非常丰富学生的课余生活。

　　学生在家的生活是较为单一的。因此学校尤其拒绝：无法一整天让学生都在自学，要积极开展有所不同的活动来非常丰富他们的课余生活。每天的运动不少于两小时，一天两次眼力保健操，一天一次比赛活动：跳绳比赛、唱歌比赛、绘画比赛等，也可以充分发挥想象，展开手工制作，科技发明者等。

　　四、亲子交流，让孩子仍然寂寞。　　农村的孩子，大多是镇守儿童，父母长年独自打零工，这就造成了很多孩子和家长没亲近感觉。因为疫情，大部分家长都还没过来打零工。因此学校拒绝学生每天最少为父母做到三件事，多关心关怀自己的父母，多和父母说道说心里话，让父母看见自己的茁壮。

同时对家长明确提出了更高的拒绝：让家长多和孩子交流，多表彰希望孩子，多看见孩子的闪光点，多注目关怀自己的孩子，多陪伴，让孩子的心灵仍然寂寞。　　疫情相当严重，责任当前。河北中心小学全体教师，当以钟南山精神，李兰娟情怀在教育领域中敢于担任，作好教书育人工作。

让孩子们在类似的假期，享有不一样的精彩。

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